'El laberinto de la información' busca frenar la desinformación en las aulas
El proyecto dota a docentes y familias de las herramientas para enseñar competencias mediáticas a los niños a través de distintos retos gamificados
La Rioja
Sábado, 26 de octubre 2024, 15:41
EduCaixa, Maldita.es y Verificat han presentado, coincidiendo con el inicio de la Semana Mundial de la Alfabetización Mediática e Informacional, 'El laberinto de la información', un recurso pedagógico interactivo que trabaja contenidos de alfabetización mediática y pensamiento crítico para detectar y frenar la desinformación en las aulas de Educación Primaria.
El proyecto dota a docentes y familias de las herramientas necesarias para enseñar competencias mediáticas a niños y niñas a través de diferentes retos gamificados que tendrán que superar y que les permitirá enfrentarse a la realidad digital en la que viven inmersos. Con esta iniciativa, que surge en un contexto de creciente preocupación por la desinformación y la necesidad de fomentar competencias mediáticas e informacionales desde edades tempranas, se ha identificado una escasez de herramientas para enseñar estas competencias.
Este análisis se ha determinado a través de distintos 'focus group' llevados a cabo por las tres entidades con docentes de Primaria, así como con el estudio del entorno educativo. En la actualidad, como expone María Espinet, directora de EduCaixa, el programa educativo de la Fundación 'la Caixa', «los niños, niñas y adolescentes tienen acceso a una cantidad abrumadora de información. Por ello, es urgente que les dotemos de herramientas para que sean capaces de analizar críticamente su fiabilidad, el impacto que tiene en su salud mental y garantizar que tengan la habilidad cognitiva para tomar decisiones informadas. Desde nuestro compromiso histórico con la transformación y la mejora educativa, impulsamos esta alianza con la que los docentes podrán trabajar la responsabilidad y las competencias digitales de los alumnos en las aulas».
«Vivimos en un mundo en el que cada vez es más difícil identificar las fuentes de información y diferenciar hechos de opiniones. 'El laberinto de la información' pretende dar respuesta a todas estas necesidades e introducir conceptos de desinformación, pensamiento crítico y verificación de información en el aula», apunta Cristina Figueras, responsable de Educación de Verificat, la primera y única plataforma de 'fact-checking' de Catalunya.
Los profesores han expresado la dificultad para guiar a los estudiantes en la navegación segura y critican el vasto mar de información digital al que están expuestos. Además, destacan la importancia de involucrar a las familias en este proceso educativo para asegurar una formación integral y coherente dentro y fuera del aula. Diseñado para enfrentar la problemática de la desinformación de forma práctica y didáctica, este recurso ayudará a los niños y niñas a prepararse para navegar en los entornos digitales de manera efectiva y ética.
