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Celia Sanz y Conrado Escobar, portavoces del grupo municipal Popular l.r.

El PP pide que el Ayuntamiento negocie colaborar con las escuelas infantiles

Los populares se fijan en la menor natalidad o la incidencia del COVID para señalar la mayor oferta que demanda que se está produciendo

LA RIOJA

Lunes, 31 de enero 2022, 12:51

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El grupo municipal Popular ha planteado este lunes revisar el actual modelo de la política municipal respecto a las escuelas infantiles para «implantar políticas que contribuyan a mejorar la conciliación familiar y laboral de las familias logroñesas y la atención a nuestros menores«, han destacado sus portavoces, Conrado Escobar y Celia Sanz.

Los ediles se han fijado en las bajas tasas de natalidad y en la reticencia de algunas familias a llevar a los menores a los centros por los efectos derivados de la pandemia de COVID, cuestiones ambas que han supuesto un descenso en la matriculación de las escuelas infantiles municipales.

«La oferta de plazas de las escuelas infantiles municipales supera con creces la demanda. A principios de este curso, el número de vacantes era del 50%», han explicado, para señalar que «esta situación tiene consecuencias económicas para las arcas municipales y es necesario reformular el modelo con el objetivo de optimizar recursos puesto que la implantación del bono infantil ofrece gratuidad total en todos los centros en la escolarización de 0 a 3 años».

El portavoz popular ha propuesto «buscar fórmulas de colaboración público-privada que podrían pasar por un acuerdo marco o convenios con el sector privado para gestionar las plazas con una duración determinada. Sería una forma de conseguir que muchos de esos negocios sobrevivieran dada la precaria situación económica que algunos arrastran».

Han explicado que además de esta forma se apoyaría a un sector que da trabajo en nuestra ciudad a más de 220 familias, principalmente mujeres y en muchos casos, jóvenes emprendedores.

Los populares han insistido en la necesidad de establecer un proceso de diálogo con el sector privado para avanzar en este nuevo modelo. En este sentido, plantean estudiar diferentes propuestas para incentivar la matriculación en las escuelas infantiles y ofrecer proyectos educativos de innovación y calidad. Así, proponen proyectos creativos; escuelas de padres y ofrecer de manera fija en verano y con horarios amplios servicio de ludoteca.

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