CSIF exige a Educación un Plan Preventivo y de actuaciones comunes a todas las comunidades para la vuelta a las aulas

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha reclamado, a través de una nota de prensa, un Plan Preventivo y actuaciones comunes en todas las comunidades autónomas como requisitos fundamentales para preparar la vuelta presencial a las aulas después de la intervención del consejero de Educación, Luis Cacho, en el Parlamento riojano.

«Exigimos negociar un Plan de Regreso a la Actividad Laboral de carácter Organizativo y Preventivo de obligado cumplimiento y un Plan de Refuerzo educativo para el curso 2020-2021», ha asegurado en su escrito en el que apunta que la Consejería de Educación «toma a la ligera todos los mecanismos establecidos de diálogo y continúe publicando instrucciones y circulares en forma de decretazo».

«CSIF no ha sido convocado oficialmente a la negociación de dichas instrucciones de fin de curso por lo que denunciamos un diálogo ficticio» y detalla que «entre el 10 de marzo y el 21 de abril se han publicado 13 comunicados que afectan las condiciones de trabajo de los docentes y que sin embargo no han sido consensuadas con todos los sindicatos».

Apuntan, además, que «entre las obligaciones que recaerán sobre los profesores y las juntas de evaluación, se encuentra la evaluación del tercer trimestre sin parámetros homogéneos y rigurosos». Entienden por ello que «se carga a los docentes con toda la responsabilidad sin darles unas directrices concretas». Añaden que «la incertidumbre sobre las condiciones de trabajo y sobre las que se implantarán la vuelta a los centros acelera el estado de estrés».

CSIF asegura que «va a exigir aclaraciones» e incluso avisan de que «llegado el momento, llevaremos a la Consejería ante la justicia al no haber negociado con los sindicatos decisiones que afectan directamente a sus condiciones laborales».

Otra información de la que aseguran que no se ha dado detalle es «del anuncio tanto del Gobierno como de la Consejería de la apertura de los centros antes de que acabe el curso para clases de refuerzo y para alumnos cuyos padres no puedan teletrabajar». CSIF recuerda, en este sentido, «que la función de los centros es educativa, no asistencial».

Concluyen que si la Administración «pretende imponer al profesorado la vuelta a las aulas en el mes de junio, debe justificarse este retorno y se deben tomar medidas especiales».

El mismo sinticato plantea las medidas que consideran esenciales:

Realización de test masivos.

Exclusión de acudir a los centros del personal de riesgo (mayores de 55 años, enfermos crónicos, embarazadas o situaciones excepcionales).

Desinfección completa de los centros antes de las jornadas lectivas.

Ratios de 12 por aula.

Entradas y salidas escalonadas y/o por turnos.

Mascarillas obligatorias para docentes y alumnado, como una obligación de la Administración Educativa.

Separación mínima de 2 metros entre los docentes y/o alumnado, en todas las dependencias de los centros.

Dispensadores de gel hidroalcohólico y del resto de material de protección (guantes y mascarillas) en lugares estratégicos del centro.

Señalización de itinerarios de desplazamiento (y si es posible unidireccionales) dentro del Centro para prevenir riesgos.