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Según Roberto Lozano, psicólogo y ponente durante todas estas sesiones, considera que se trata de «desdramatizar la toma de decisiones porque siempre hay que escoger y esto no es más ni menos grave». «Los jóvenes deben tomar las decisiones de forma independiente, aunque apoyados por los padres», prosigue.

Además, durante esta serie de charlas, que se prolongarán hasta el próximo 26 de abril divididas en facultades, «se pretende aclarar algunos mitos sobre la vocación» porque «todos nos ponemos equivocar, pero existe la posibilidad de dar la vuelta y poner remedio a la situación», añade Lozano.

Rosario García Gómez, decana de la Facultad de Ciencias, respondió y solventó las dudas de los alumnos porque «sólo un porcentaje muy pequeño de los jóvenes, cuando acaba Bachiller, tiene claro qué desea estudiar». Para la docente, «el alumno es quien debe decidir sobre su futuro, pero tenemos que enseñarle todas las posibilidades y todas las cartas para que las evalúen».

Las Jornadas de Orientación, que han sido publicitadas con el envío personalizado de cartas a los 2.000 alumnos matriculados este curso en Segundo de Bachillerato, va a servir como antesala de la Jornada de Puertas Abiertas, que la Universidad tiene previsto realizar el cinco de mayo. De esta forma, la UR busca que los jóvenes conozcan su oferta y las posibilidades de futuro.