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Miércoles, 10 de mayo de 2006
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COMARCAS
CALAHORRA
Calahorra: De Ciencias a Letras
Los alumnos de Humanidades aumentaron el 33% frente al 4% de los de las ramas científicas, en el IES Marco Fabio Quintiliano, entre el 2003 y el 2006
Ciencias o Letras. Las dos opciones generales que configuran el programa educativo de todos los institutos de educación Secundaria continúan siendo un quebradero de cabeza para aquellos estudiantes indecisos que quieren acceder al Bachillerato.
Calahorra: De Ciencias  a Letras
Un grupo de alumnos estudia la lengua anglosajona en el laboratorio de inglés del instituto Quintiliano.
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MODALIDADES
Ciencias de la Naturaleza y de la Salud: Engloba las opciones de Ciencias e Ingeniería y la de Ciencias de la Salud.

Humanidades y Ciencias Sociales: Oferta las opciones de Humanidades, Geografía e Historia o Administración y Gestión.

Instalaciones: El centro dispone actualmente de 23 aulas y espacios para la tecnología Informática y laboratorios de Idiomas, de Física, Química y de Ciencias Naturales. Sus instalaciones se completan con una sala de música, otra de educación plástica, biblioteca, salón de actos y pabellón polideportivo.

150 alumnos en Bachiller.

Preinscripción curso 06-07: Hasta el 5 de junio.

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Desde siempre, la balanza entre ambas disciplinas ha estado del lado de la metodología científica, aunque en los últimos tiempos parece que las Humanidades van ganando puestos. Así se aprecia en el IES 'Marco Fabio Quintiliano', donde la estadística del centro de los últimos tres cursos revela que «las Letras van cogiendo cada vez más fuerza», explica su director, Carlos Usón.

De los 150 alumnos que estudian Bachiller en este instituto calagurritano, 88 lo hacen en las modalidades de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, mientras que los 62 restantes prefieren una formación en Humanidades y Sociales. Aunque los datos demuestran que las asignaturas de Ciencias permanecen entre las ofertas más demandadas, lo cierto es que la opción de Letras ha ido sumando puntos entre los años 2003 y 2006. De este modo, se refleja en el porcentaje de crecimiento del alumnado de segundo de Bachillerato, que ha aumentado el 4% en las ramas científicas y el 33% en las de Humanidades.

Según Carlos Usón, los estudios universitarios relacionados con los idiomas o el Derecho Económico son, a día de hoy, «unas de las carreras con más auge» y ello puede ser uno de los motivos por lo que «se va equiparando el número de estudiantes de Ciencias y Letras».

De otro lado, el propio director asegura que a la hora de elegir entre las dos propuestas «tan sólo son cuatro o cinco, los chavales que tienen dificultades para decantarse». Y para ellos «el centro dispone de un departamento de orientación, en el que se ofrece información sobre las salidas universitarias», añade.



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