- ¿Cómo puede evidenciar un profesor que se está dando un caso de acoso escolar entre sus alumnos?

- Un caso real de acoso es muy difícil de detectar ya que no existen síntomas evidentes, y sobretodo porque el acosado no se queja. Cuando salió el 'caso Jokin' tuvimos quejas que resultaron no ser acosos reales sino problemas normales entre los chicos.

- ¿Cómo se pueden diferenciar estos problemas normales de un acoso real?

- Se suele notar por la preocupación y tristeza del joven. Siempre ha habido y siempre habrá chicos rechazados, el problema es preocupante cuando a esto se une la persecución y un entorno agresivo.

- ¿Qué se hace desde el centro para evitar estos casos?

- Hay que estar ojo avizor y, cuando se detecta, hablar con los chicos para que vean lo que están haciendo. Mi opinión personal es que no hay chicos malos; sí alumnos con problemas.