El STE afirma que la FP dual sólo tiene sentido con formación de alto valor añadido

LA RIOJA Logroño

El Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza, STE, consideró ayer que «es necesario cambiar la regulación en materia de la Formación Profesional Dual pero para hacerla más garantista a los alumnos». El sindicato quiso dejar claro que la «Formación Profesional no es una cuestión cuantitativa sino cualitativa» y, por ello, matizó que «tiene sentido sólo si va acompañada de un programa formativo de alto valor añadido y una posibilidad de inserción inmediatamente posterior en la misma empresa». A su juicio, si esto no se produce, con la Formación en Centro de Trabajo «se cubre más que sobradamente la necesidad de contacto empresa-alumno antes de pertenecer al mercado laboral».

Las reflexiones de STE se enmarcan en las recientes jornadas de FP Dual del grupo Bankia-Siena, la FER y la Consejeria de Educación. Según el STE, «en definitiva buscan mano de obra casi gratuita y consideran a los centros educativos como conseguidores, formadores a la vez de trabajadores y de las propias empresas».

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