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Jueves, 24 de julio 2014, 13:17
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El consejero de Presidencia, Emilio del Río, ha visitado hoy a los 25 jóvenes participantes en el campamento de verano organizado en el centro de educación especial Marqués de Vallejo, que ha calificado como "un espacio de crecimiento personal y desarrollo integral".
Del Río, acompañado por la presidenta de la asociación de padres de alumnos de este colegio, Elena Álvarez, ha señalado la importancia de este campamento para procurar que "la igualdad de oportunidades para toda la sociedad sea real y efectiva".
En el campamento de verano, que finalizará mañana, participan 25 niños y jóvenes de 5 a 20 años con necesidades especiales, ha informado el Gobierno regional en una nota.
El consejero ha destacado que la organización de este campamento supone "una mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y la de sus familias, proporcionando un tiempo libre necesario que favorece el equilibrio familiar".
Ha recordado que se trata de la novena ocasión en la que se organiza este campamento, en el que colabora el Gobierno regional, en una muestra de su compromiso y sensibilidad, por lo que mantiene la aportación económica de 18.000 euros.
Del Río ha indicado que "el periodo vacacional puede suponer un estancamiento en el desarrollo evolutivo y adaptativo de los alumnos y este campamento lo evita", ya que da continuidad a las actividades desarrolladas en el curso escolar para potenciar las capacidades adquiridas durante el mismo.
El campamento pretende estimular la creatividad, la formación de valores, el aprecio por las diferencias físicas, psicológicas y sociales, el encuentro de la diversidad cultural y el aprendizaje de las formas de relación con los otros y la naturaleza.
Además, busca generar una sensibilidad frente al arte, la literatura, la creación y desarrolla al máximo la autonomía personal y social de los participantes.
La metodología prevista contempla actividades de carácter creativo, deportivo y de ocio, así como otras "destinadas específicamente a mejorar la psicomotricidad, autoestima y autoconocimiento de estos jóvenes", ha precisado.
Se organizan programas específicos relacionados con musicoterapia y técnicas de relajación, fisioterapia, actividades en la piscina, terapia ocupacional, terapia canina y danzaterapia.
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