REGIÓN
Los psicólogos abogan por evitar el bofetón como castigo infantil
26.02.08 -
Presentación de ayer. / D. U.
El psicólogo y orientador escolar del Colegio Los Boscos de Logroño, Roberto Cortés, advirtió ayer de que hay «40.000 formas» de castigar a un niño, para cambiar su conducta, sin dar un bofetón.
Cortes, acompañado por representantes del Colegio Oficial de Psicólogos , presentó las jornadas 'Psicología y violencia', que se celebrarán hoy y el próximo 6 de marzo en Logroño y abordarán la violencia familiar y en los colegios.
Preguntado por la reciente aprobación, por el Congreso de los Diputados, de una disposición que hace que el bofetón no se considere legalmente una herramienta más de la educación, explicó que las conductas hay que reforzarlas con premios y quitarlas con castigos, además de asegurar que el niño reconoce un bofetón como acto de violencia.
Cortes también fue preguntado acerca de Educación para la Ciudadanía. Afirmó que el colegio también tiene la función de «socializar» y consideró que si la asignatura «cumple esta función» es positiva.
Las jornadas contarán hoy con una mesa redonda, en el Centro Cultural Caja Rioja , titulada 'Abordaje psicológico de manifestaciones de la violencia en nuestra Comunidad Autónoma' y abierta al público.
Incluye las ponencias 'Violencia y agresividad en el ámbito escolar', a cargo de Cortés; 'La violencia intrafamiliar', con la psicóloga de la Oficina de Atención a la Víctima de Calahorra, Myriam Galilea; y 'Violencia de género', de la psicóloga del Centro Asesor de la Mujer, Luisa Velasco.
Cortes, acompañado por representantes del Colegio Oficial de Psicólogos , presentó las jornadas 'Psicología y violencia', que se celebrarán hoy y el próximo 6 de marzo en Logroño y abordarán la violencia familiar y en los colegios.
Preguntado por la reciente aprobación, por el Congreso de los Diputados, de una disposición que hace que el bofetón no se considere legalmente una herramienta más de la educación, explicó que las conductas hay que reforzarlas con premios y quitarlas con castigos, además de asegurar que el niño reconoce un bofetón como acto de violencia.
Cortes también fue preguntado acerca de Educación para la Ciudadanía. Afirmó que el colegio también tiene la función de «socializar» y consideró que si la asignatura «cumple esta función» es positiva.
Las jornadas contarán hoy con una mesa redonda, en el Centro Cultural Caja Rioja , titulada 'Abordaje psicológico de manifestaciones de la violencia en nuestra Comunidad Autónoma' y abierta al público.
Incluye las ponencias 'Violencia y agresividad en el ámbito escolar', a cargo de Cortés; 'La violencia intrafamiliar', con la psicóloga de la Oficina de Atención a la Víctima de Calahorra, Myriam Galilea; y 'Violencia de género', de la psicóloga del Centro Asesor de la Mujer, Luisa Velasco.
