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I ENSEÑANZA I MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Dos riojanas de nota
Las alumnas riojanas Natalia Rinaldi y Conchita Granado han resultado ganadoras de dos de los 15 premios nacionales de Bachillerato a los que optaron 218 alumnos de todo el país
19.07.07 -
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Dos riojanas de nota
Las alumnas logroñesas Natalia Rinaldi Montes, del IES Tomás Mingot, y Conchita Granado Fernández de la Pradilla, de Jesuitas,

han obtenido el premio nacional de Bachillerato correspondiente al curso 2005-06. El mérito de las jóvenes, convertidas ya en universitarias, es indiscutible si se tiene en cuenta que a las pruebas del Ministerio de Educación se presentaron los 218 mejores expedientes de todo el país. Además, en el caso de Natalia Rinaldi ha sido la tercera de los 15 finalistas seleccionados. Todos recibirá 1.200 euros en un acto que tendrá lugar en marzo en el Ministerio de Educación.

No es la primera vez que ambas jóvenes son noticia por su sobresaliente trayectoria académica. Las dos han protagonizado anteriormente otras 'gestas académicas' en la región. Conchita, por ejemplo, ganó el año pasado la fase local del Concurso Hispanoamérica de Ortografía, premio con el que ya se alzó su hermano Ignacio en su fase nacional. Y, por su parte, Natalia fue en junio del año pasado la mejor alumna de selectividad de La Rioja, con un 9,76 de nota. En la actualidad cursan estudios superiores en Oviedo y Pamplona, donde siguen cosechando éxitos académicos: las dos han concluido su primer año universitario -cursan Física y Derecho Internacional, respectivamente- con cinco matrículas y un sobresaliente.

Ayer, coincidiendo con la publicación del premio en el BOE,se mostraban plenamente satisfechas por este excelente resultado, aunque de momento lo único que quieren festejar es el premio nacional de Bachillerato, galardón que a las dos les ha cogido por sorpresa pese a estar acostumbradas a deslumbrar con sus notas.

Natalia, desde Oviedo, y Conchita, desde Logroño, celebraban esta distinción y, según afirmaban, este verano ninguna de las dos tiene intención de coger un libro y lo que sí harán será viajar por Europa, salir con los amigos, y curiosamente, en ambos casos aprovecharán las próximas semanas para sacarse el carnet de conducir. «Me enteré en Oviedo por la página web de la Consejería de Educación. No di crédito hasta que descargué la resolución oficial del ministerio. Enseguida cogí el primer tren hacia Logroño para decírselo a mi madre», recordaba Natalia.

Conchita, por su parte, se refería al rigor con la que se celebraron las pruebas: «Los sobres llegaron cerrados desde Madrid y se volvieron a enviar perfectamente precintados a la capital ya con las respuestas. Llegué a la Consejería de Educación a las 9 y me fui a las 2 y, aunque no estuve todo el rato examinándome, sí duraron mucho tiempo. Estuve sola en el examen porque Natalia se presentó en Oviedo. La duración de cada examen fue de una hora y en todo momento estuve acompañada por un inspector de educación».

Los exámenes

Las dos jóvenes se examinaron el pasado mes de abril. Los candidatos de cada comunidad autónoma realizaron simultáneamente las pruebas desde sus lugares y fueron valoradas por un tribunal. El primer ejercicio de la prueba contenía preguntas de Lengua Castellana y Literatura e Historia de España (análisis de texto y comentarios críticos), mientras que el segundo incluía cuestiones y resolución de ejercicios prácticos sobre los contenidos de la materia elegida por el alumno relacionada con la modalidad de bachillerato cursada. Según las bases del concurso, para poder optar al premio es preciso que los alumnos hayan obtenido el premio extraordinario de Bachillerato que concede cada Comunidad Autónoma.

Los galardones se entregan cada año y están dirigidos a todos los alumnos tanto de centros públicos como privados. Ahora, la mayoría de estos chicos y chicas están cursando una carrera universitaria como es el caso de las dos jóvenes riojanas.

Ambas siempre han destacado como alumnas ejemplares, aunque ninguna de ellas se reconoce especialmente «empollona» ni con grandes pretensiones de destacar. Su método compartido se puede resumir en «no estudiar de memoria, sino tratar de entender lo que estudias». «Es cuestión de organizarse, estar el tiempo que se pueda. No hay que emplear muchas horas seguidas, sino alternar actividades», apunta Conchita.
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